Mewujudkan Madrasah Berkualitas, Berakhlak Mulia, dan Berwawasan Qur’ani

Senin, 14 September 2020

RANGKUMAN MATERI IPS KELAS VI SD/MI

 

BAB 1 PERKEMBANGAN WILAYAH DAN SISTEM PEMERINTAHAN DI NDONESIA

A. Perubahan Wilayah Provinsi di Indonesia
B. Perubahan Wilayah Laut Indonesia
C. Perkembangan Sistem Pemerintahan di Indonesia

A. Perubahan Wilayah Provinsi di Indonesia

Pada awalnya berdiri negara kesatuan Republik Indonesia terdiri atas 8 provinsi yang ditetapkan oleh Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI) pada tanggal 19 Agustus 1945 yaitu sebagai berikut:

Sumatra
Jawa Barat
Jawa Tengah
Jawa Timur
Sunda Kecil (kepulauan Nusa Tenggara)
Kalimantan
Sulawesi
Maluku

Pada tahun 1950, provinsi di Indonesia jumlahnya 11. Hasil pemekaran dari Provinsi Sumatra yaitu Provinsi Sumatra Utara, Sumatra Tengah dan Sumatra Selatan. Provinsi Jawa Tengah dimekarkan menjadi Provinsi Jawa Tengah dan Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta.

Perkembangan jumlah provinsi di Indonesia adalah sebagai berikut :

- Pada tahun 1956, jumlah provinsi di Indonesia adalah 15 provinsi.
- Pada tahun 1957,jumlah provinsi di Indonesia ada17 provinsi.
- Pada tahun 1958, provinsi di Indonesia berjumlah 20 provinsi.
- Pada tahun 1959, provinsi di Indonesia berjumlah 20 provinsi.
- Pada tahun 1960, provinsi di Indonesia berjumlah 21 provinsi.
- Pada tahun 1967, provinsi di Indonesia berjumlah 25 provinsi.
- Pada tahun 1969, provinsi di Indonesia berjumlah 26 provinsi.
- Pada tahun 1976 , Timor Timur bergabung dengan Indonesia dan menjadi provinsi ke 27.
- Pada tahun 1999, Timor Timur memisahkan diri dari Indonesia dan Provinsi Maluku dimekarkan menjadi Provinsi Maluku dan Provinsi Maluku Utara.
- Pada tahun 2000, Provinsi di Indonesia berjumlah 32 provinsi.
- Pada tahun 2002,Provinsi di Indonesia berjumlah 33 provinsi.
- Pada tahun 2004,Provinsi di Indonesia berjumlah 33 provinsi.


B. Perubahan Wilayah Laut Indonesia

Wilayah Indonesia pada saat proklamasi kemerdekaan pada tanggal 17 Agustus 1945 masih mengikuti Territoriale Zee en Maritieme Ordonantie tahun 1939. Lebar laut wilayah Indonesia 3 mil diukur dari garis air terendah dari masing-masing pantai pulau Indonesia, penetapan tersebut tidak menjamin kesatuan wilayah NKRI. Hal ini lebih terasa lagi bila dihadapkan pada pergolakan-pergolakan dalam negeri pada saat itu. Mengingat keadaan lingkungan alamnya, persatuan bangsa dan kesatuan wilayah negara menjadi tuntunan utama bagi terwujudnya kemakmuran dan keamanan. Atas pertimbangan tersebut, maka dikeluarkan Deklarasi Djuanda pada tanggal 13 Desember 1957.

Deklarasi Djuanda menyatakan bahwa letak geografis Indonesia adalah negara kepulauan yang terdiri atas ribuan pulau besar dan kecil dengan sifat dan corak tersendiri. Deklarasi tersebut juga menyatakan bahwa demi keutuhan teritorial dan untuk melindungi kekayaan negara yang ada di dalamnya, pulau-pulau serta laut yang ada harus dianggap sebagai satu kesatuan yang bulat dan utuh, yang ditetepkan UU No:4/Prp Tahun 1960 tentang Perairan Indonesia.

Sejak tahun 1960 luas wilayah berubah dari + 2 juta km2 menjadi + 5 juta km2, dengan 65 % wilayahnya terdiri atas laut atau perairan. Perairan laut Indonesia berdasarkan Konvensi Hukum Laut Internasional di Jamaika tahun 1982 dibagi menjadi 3 bagian yaitu :

* Batas laut teritorial yaitu 12 mil dari titik terluar sebuah pulau ke laut bebas,. Berdasarkan batas tersebut, negara Indonesia memiliki kedaulatan atas air, bawah laut, dasar laut, dan udara di sekitarnya termasuk kekayaan alam di dalamnya.

* Batas landas kontinen sebuah negara paling jauh 200 mil dari garis dasar ke laut bebas dengan kedalaman tidak lebih dari 200 meter. Ladas kontinen adalah dasar laut dari arah pantai ke tengah laut dengan kedalaman tidak lebih dari 200 meter.

* Zona Ekonomi Eksklusif (ZEE) ditarik dari titik terluar pantai sebuah pulau sejauh 200 mil. Dengan bertambahnya luas perairan Indonesia, maka kekayaan alam yang terkandug di dalamnya bertambah pula. Oleh karena itu, Indonesia bertanggung jawab untuk melestarikan dan melindungi sumber daya alam dari kerusakan.


BAB 2 KENAMPAKAN ALAM DAN KEADAAN SOSIAL NEGARA-NEGARA TETANGGA DI ASIA TENGGARA

A. Kenampakan Alam dan Keadaan Sosial Negara-negara Asia Tenggara
B. Membandingkan Kenampakan Alam Indonesia dengan Kenampakan Alam Negara-negara Lain di Asia Tenggara
C. Membandingkan Keadaan Sosial Negara Indonesia dengan Keadaan sosial Negara-negara di Asia Tenggara

A. Kenampakan Alam dan Keadaan Sosial Negara-negara Asia Tenggara

ASEAN atau perkumpulan negara-negara Asia Tenggara awalnya terbentuk melalui konferensi Bangkok 8 Agustus 1967, dengan lima anggota yaitu :

* Indonesia,
* Filipina,
* Thailand, dan
* Malaysia,
* Brunai Darussalam ( Bergabung 7 Januari 1984 )
* Vietnam ( Bergabung 8 Juli 1995 )
* Myanmar ( Bergabung 23 Juli 1997 )
* Laos ( Bergabung 23 Juli 1997 ) .., dan
* Kamboja ( Bergabung 16 Desember 1998 ) ..,Sehingga sekarang menjadi 10 Negara Anggota Asean.

B. Membandingkan Kenampakan Alam Indonesia dengan Kenampakan Alam Negara-negara Lain di Asia Tenggara

Asia Tenggara terletak pada 28’LU-11’LS dan 92’BT-141’BT.

Batas-batas wilayah :

Utara : Asia Timur dan Samudra Pasifik
Selatan : Samudra Hindia
Timur : Samudra Pasifik
Barat : Samudra Hindia dan Teluk Belangga


C. Membandingkan Keadaan Sosial Negara Indonesia dengan Keadaan sosial Negara-negara di Asia Tenggara

Brunai Darussalam

Gunung yang tertinggi ialah Gunung Pagon. Sungai Belait merupakan sungai terpanjang di negara ini. Brunei Darussalam adalah suatu negara kesultanan dengan ibu kota Bandar Seri Begawan. Kepala negara Brunei Darussalam adalah sultan dan kepala pemerintahannya juga sultan. Sebagian besar penduduknya adalah orang Melayu. Bahasa kebangsaannya adalah Melayu dan agama resmi adalah agama Islam. Brunei Darussalam terkenal sebagai pengekspor minyak mentah, gas alam, dan produk minyak karena terkenal makmur.

Malaysia

Malaysia adalah sebuah negara kerajaan dengan ibu kota Kuala Lumpur. Kepala negara Malaysia adalah raja Sedangkan kepala pemerintahannya perdana menteri. Wilayah Malaysia terdiri dari Malaysia Barat (bagian selatan Semenanjung Malaka) dan Malaysia Timur (Serawak dan Sabah) di pulau Kalimantan bagian utara. Penduduk aslinya Melayu. Bahasa resminya Malaysia (Melayu). Agama mayoritas Islam. Mata pencaharian penduduk pertanian, prtambangan, dan perindustrian. Pertambangannya menghasilkan bijih timah (terbesar di dunia),

Singapura

Singapura adalah sebuah negara republik dengan ibu kota ingapura. Kepala negara Singapura adalah presiden, kepala pemerintahannya adalah perdana menteri.Bahasa resmi Singapura bahasa Inggris. Dari hasil industrinya, Singapura mengekspor mesin dan alat transportasi, alat elektronik, barang-barang konsumsi, bahan kimia & produk olahan minyak. Singapura termasuk negara AsiaTenggara yang berpendapatan paling tinggi.

Thailand

Thailand adalah negara kerajaan dengan ibu kota Bangkok.Thailand merupakan satu-satunya negara Asia Tenggara yang tidak pernah dijajah negara Eropa. Kepala negara Thailand adalah raja, sedangkan kepala pemerintahannya adalah perdana menteri. Sebagian besar penduduk Thailand menganut agama Buddha. Bahasa kebangsaan Thailand adalah bahasa Thai. Mata pencaharian penduduk Thailand adalah pertanian, kehutanan, pertambangan, dan industri. Penghasil beras terbesar di Asia dan tiga sedunia (dijuluki Gajah Putih, negara Seribu Pagoda & Lumbung padi ASEAN)

Fillipina

Filipina adalah negara yang berbentuk republik dengan ibu kota Manila. Kepala negara Filipina adalah presiden dan kepala pemerintahannya juga presiden. Salah satu bahasa aslinya adalah bahasa Tagalog yang ditetapkan sebagai bahasa kebangsaan. Sebagian besar penduduk Filipina menganut agama Katolik. Agama Islam dianut oleh sebagian penduduk Filipina di bagian selatan. Penduduk aslinya adalahMata pencaharian penduduk Filipina adalah pertanian, pertambangan, dan industri. Komoditi ekspor Filipina terdiri atas gula, kopra, kayu, nanas, bijih tembaga.

Vietnam

Vietnam adalah negara berbentuk republik sosialis. Kepala negaranya adalah presiden dan kepala pemerintahannya adalah perdana menteri. Ibu kota negara Vietnam adalah Hanoi. Penduduk Vietnam menganut agama Buddha, Konghucu, dan Taoisme. Bahasa resmi yang digunakan adalah bahasa Vietnam. Perekonomian sebagian besar penduduk Vietnam adalah pertanian. Padi merupakan hasil utama pertanian di Vietnam. Industri di Vietnam meliputi tekstil, semen, pupuk, kaca, dan ban. Pertambangan di Vietnam menghasilkan emas, bijih besi, timah, gamping, fosfat, tungsten (wolfram), dan seng. Hasil hutannya adalah bambu, kina, kayu, dan kayu manis. Terdapat dua sungai penting yaitu Mekong dan S. Songka.

Kamboja

Bentuk pemerintahan negara Kamboja adalah kerajaan. Dipimpin oleh raja, sedangkan kepala pemerintahannya adalah perdana menteri. Ibu kota Phnom Penh. Bahasa resmi penduduk Kamboja adalah bahasa Khmer. Sebagian besar penghidupan penduduknya di sektor pertanian.

Myanmar

Myanmar merupakan negara republik dengan kepala negara seorang presiden, sedangkan kepala pemerintahan seorang perdana menteri. Bahasa resmi penduduk Myanmar adalah bahasa Myanmar.

Laos

Merupakan negara yang berbentuk republik dengan kepala negara presiden dan kepala pemerintahan perdana menteri. Laos termasuk salah satu negara termiskin di dunia. Rakyatnya hidup di sektor pertanian yang menghasilkan beras, jagung, tembakau, jeruk, dan kopi. Bahasa resmi yang digunakan adalah bahasa Lao. Sebagian besar penduduk Laos beragama Buddha.

Timor Leste

Timor Leste atau Timor Lorosae merupakan negara republik yang belum lama merdeka. Negara ini melepaskan diri dari Republik Indonesia, sebagai provinsi ke-27 pada tahun 1999. Presiden pertamanya Xanana Gusmao. Penduduk Timor Leste sebagian besar bermata pencaharian sebagai petani. Bahasa yang digunakan adalahbahasa Indonesia dan Portugal. Sebagian besar penduduk Timor Leste beragama Katolik.

BAB 3 KENAMPAKAN ALAM DAN KEADAAN SOSIAL NEGARA-NEGARA DI DUNIA

A. Ciri-ciri Utama Kenampakan Alam Dunia
B. Kenampakan Alam dan Keadaan Sosial Negara-negara di Dunia
C. Menggambar Peta Benua dan Dunia

A. Ciri-ciri Utama Kenampakan Alam Dunia

- Letak dan Batas Benua
Benua adalah merupakan sebuah wilayah atau daratan yang sangat luas.
Beberapa yang masuk Benua antara lain :

- Asia (terluas),
- Afrika, Australia (tersempit),
- Eropa, dan Amerika.
- Puncak tertingginya Mount Everest (Gunung Himalaya) di India,
- Gunung berapi tertinggi adalah Kalimanjoro di Afrika,
- Jembatan/terusan terpanjang di dunia adalah terusan Zues yang menghubungkan laut merah dan di Mesir,
- Sungai terpanjang adalah sungai Nil di Mesir


B. Kenampakan Alam dan Keadaan Sosial Negara-negara di Dunia

1. Asia

a. Asia Barat (Timur Tengah)
Ciri khas kenampakan alam wilayah Timur Tengah yaitu tanahnya gersang, kebanyakan berupa gurun pasir atau padang pasir Bangunan abadi yang ada di wilayah ini terdapat di Arab Saudi, yaitu Kakbah di kota Mekah sebagai arah salat (kiblat) bagi umat Islam

b. Asia Timur
Di daratan Cina Utara hidup beruang terkenal, disebut Panda. Bangunan buatan manusia yang sangat terkenal di dunia, yaitu Tembok Besar Cina.

c. Asia Tengah
Tanahnya relatif gersang dan beriklim dingin.

d. Asia Selatan
Bangunan buatan manusia yang sangat terkenal adalah Istana Taj Mahal yang ada di India. Pada intinya Asia Selatan adalah satu rumpun dengan India.

e. Asia Tenggara
Wilayah ini termasuk subur untuk pertanian. Vietnam dan Thailand bahkan sempat dijuluki gudang beras Asia Tenggara. Bangunan buatan manusia yang termasyhur adalah Borobudur di Indonesia dan Angkor Wat di Bangkok.

2. Benua Eropa

Batas-batas Benua Eropa adalah sebagai berikut.
v Utara : Laut Arktik
v Selatan : Laut Tengah
v Barat : Samudra Atlantik
v Timur : Pegunungan Ural

a. Eropa Barat
Bangunan buatan manusia yang sangat terkenal di dunia adalah Menara Eifel yang ada di kota Paris, Prancis. Bangunan lainnya adalah bendungan-bendungan teluk dan kincir angin, yang ada di Belanda.

b. Eropa Utara

c. Eropa Selatan
Wilayah negara ini relatif bergunung-gunung berada pada iklim sedang. Bangunan yang terkenal adalah Istana Paus di Vatikan, Menara Pisa, dan Colloseum di Italia.

d. Eropa Timur
Negara-negara di Eropa Timur meliputi Polandia, Republik Ceko, Slowakia, Hongaria, Rumania, Bulgaria, dan Albania.

e. Kawasan Balkan
Di samping negara-negara yang telah disebutkan di atas, ada negara-negara yang disebut kawasan Balkan, yang sebagian adalah negara Eropa Timur dan Eropa Selatan.

3. Benua Afrika

Batas-batas Benua Afrika adalah:
v Batas timur adalah Laut Merah, Benua Asia, Samudra Hindia.
v Batas selatan adalah Samudra Hindia.
v Batas barat adalah Samudra Atlantik.
v Batas utara adalah Laut Tengah.

Disebut juga benua hitam karena sebagian besar penduduknya berkulit hitam (negro). Tedapat Gurun Sahara (terluas di dunia), Sungai Nil (6.671 km) di Mesir dan Sudan (terpanjang di dunia). Bangunan buatan manusia yang paling terkenal di Afrika terdapat di Mesir, yaitu Piramida dan Spinx serta terusan Zues yang menghubungkan laut merah dan laut tengah.

4. Benua Amerika (negeri Paman Sam)

batas-batas Benua Amerika adalah:
v Batas timur adalah Samudra Atlantik.
v Batas selatan adalah Samudra Pasifik.
v Batas barat adalah Samudra Pasifik.
v Batas utara adalah Laut Arktik.
Penduduk aslinya adalah suku Indian, sungai terluasnya Amazon. Di Amerika terdapat negara penghasil kopi terbesar di Dunia yaitu Brazil.

5. Benua Australia
Penduduk asli Australia adalah Aborigin. Terkenal dengan peternakan domba dan penghasil woll terbesar di Dunia


BAB 4 GEJALA ALAM DI INDONESIA DAN NEGARA TETANGGA

A. Gejala Alam di Indonesia dan Negara Tetangga
B. Cara Menghadapi Bencana Alam

A. Gejala Alam di Indonesia dan Negara Tetangga

Indonesia dan beberapa negara tetangga lainnya memiliki gejala alam yang beberapa diantaranya hampir serupa seperti :

** Gunung Meletus
** Gempa Bumi
** Tsunami
** Banjir
** Badai/Topan

B. Cara Menghadapi Bencana Alam

** Gunung Meletus
Menghadapi bencana Gunung Meletus beberapa hal yang perlu diperhatikan :
1) Mengetahui secara pasti tempat dan jalur evakuasi dan tempat penampungan
2) Menghindari daerah rawan gempa, seperti lereng gunung, dan alliran lahar
3) Membuat bunker-bunker perlindungan dan saluran lahar
4) Memakai masker hidung dan mulut

** Gempa Bumi
Untuk mengantisipasi bencana gempa ada beberapa langkah yang harus dan dilakukan:
1) Membuat rumah atau bangunan yang tahan terhadap getaran atau tahan gempa.
2) Mengikuti penyuluhan tentang bencana alam yang diadakan pemerintah
atau lembaga terkait.
3) Mempersiapkan anggota keluarga untuk menghadapi keadaan darurat.
Caranya dengan mencoba beberapa cara penyelamatan. Siapkan perbekalan
pengungsian, kenali tanda-tanda peristiwa, patuhi setiap ketentuan
saat terjadi gempa, dan pastikan keberadaan anggota keluarga.
4) Membentuk kelompok-kelompok siaga di masyarakat. Antarkelompok harus selalu terjalin komunikasi.

** Tsunami
Ada beberapa langkah yang harus diketahui dan diterapkan masyarakat.
1) Masyarakat harus menghafalkan karakteristik gempa yang potensial
menyebabkan tsunami. Gempa besar yang berpusat di dasar laut bisa
menimbulkan suara gemuruh berkepanjangan.
2) Meningkatkan kewaspadaan saat berwisata di kawasan pantai.
3) Mengetahui secara pasti langkah darurat dan tempat-tempat evakuasi.
4) Menjaga kelestarian tanaman mangrove/bakau di pantai.

** Banjir
Secara garis besar Banjir sering kali terjadi akibat dari rusaknya ekosistem seperti hutan gundul,sampah dll. Solusinya :
1) Menjaga kelestarian lingkungan. Misalnya dengan membuat terasering, Menghijaukan bukit, dan memelihara saluran drainase.
2) tidak membangun rumah secara sembarangan di perbukitan dan bantaran sungai.
3) Menghentikan penambangan liar.

** Badai / Topan
1) Membuat bangunan yang kuat dari sisi rancang bangun dan tahan terhadap tiupan atau pusaran angin
2) Mengurangi penggunaan bahan-bahan yang mudah terbang dalam pembuatan rumah atau bangunan.
3) Menggalakkan penghijauan untuk mengurangi dan meredam gaya angin.


BAB 5 PERANAN INDONESIA PADA ERA GLOBAL
A. Globalisasi dalam Kehidupan Masyarakat
B. Dampak Globalisasi
C. Peranan Indonesia di Era Globalisasi
D. Latar Belakang Adanya Perusahaan Asing di Indonesia

A. Globalisasi dalam Kehidupan Masyarakat

Perkembangan teknologi dan komunikasi menyebabkan hilangnya batas-batas negara tersebut, orang dengan mudah dapat menghubungi kerabat atau temannya di negara lain dengan menggunakan telepon dan dengan mudah melihat kondisi suatu negara melalui media televisi. Kecanggihan teknologi telepon juga terus berkembang. Sekarang orang dengan mudah melakukan komunikasi dengan orang lain tanpa perlu jaringan kabel. Bahkan dengan video call orang sekarang dapat melihat wajah orang yang diajak bicara secara langsung.

B. Dampak Globalisasi

** Dampak Positif
1. Masyarakat Semakin Maju
Globalisasi menyebabkan masyarakat dengan mudah menerima berbagai teknologi baru dari negara lain. Perkembangan teknologi semakin meluas hingga ke seluruh dunia. Mobil, motor, dan barang-barang elektronik dengan berbagai tipe dan merk semakin mudah didapatkan.

2. Semangat Kerja Meningkat
Salah satu akibat dari globalisasi adalah persaingan yang semakin cepat. Kita harus berjuang untuk sejajar dengan negara maju.

3. Ruang Sosial Semakin Terbuka
Berkat kemajuan teknologi manusia dapat berkomunikasi dengan mudah. Dengan fasilitas-fasilitas yang ada kamu dapat membuka luas pergaulanmu di seluruh penjuru dunia. Dengan e-mail, chatting, telepon, dan video call kamu dapat “menjumpai” teman-temanmu

4. Pertukaran Budaya
Globalisasi menyebabkan budaya asing masuk dalam budaya suatu negara dengan mudah. musik rock Merek merek pakaian lengkap dengan aksesori dari luar negeri banyak dijumpai dijual di mal atau dipakai orang. Budaya lokal semakin banyak yang tidak diminati.
Miras, nakotika juga turut menggerogoti sebagian masyarakat.

5. Pasar Semakin Luas
Globalisasi ekonomi menyebabkan hasil produksi dalam negeri dapat dijual di luar negeri. Akan tetapi, ada syaratnya, yaitu produk tersebut harus mempunyai daya saing tinggi.

** Dampak Positif
1. Membanjirnya Produk Luar Negeri
Mulai dari berbagai barang elektronik, mobil, dan motor adalah produk milik perusahaan di luar negeri. Ditambah lagi dengan berbagai produk yang biasa digunakan sehari-hari sepert jarum, pulpen, pensil, mainan anak-anak, pakaian, dan sepatu. Barang-barang kebutuhan sehari-hari seperti sabun mandi, pasta gigi, dan detergen juga diproduksi oleh perusahaan asing.

2. Ketergantungan terhadap Negara Maju
Sarana dan prasarana ekonomi di negara berkembang masih kurang. Oleh karena itu, negara berkembang akan berlomba-lomba mencari pinjaman modal kepada negara maju. Akibatnya, negara maju yang memberi pinjaman dapat mengelola sumber daya di negara berkembang dengan bebas.

3. Lapangan Kerja Semakin Sempit
Tenaga kerja Indonesia tidak hanya bersaing dengan tenaga kerja dalam negeri.

4. Kerusakan Lingkungan Hidup
Tuntutan kemajuan mengharuskan negara-negara melakukan berbagai cara. Salah satunya dengan usaha mengeksploitasi sumber daya tanpa perlu mempertimbangkan kerusakan lingkungan yang ditimbulkannya. Akibatnya, polusi udara semakin merajalela. Pencemaran semakin tidak terkendali. Belum lagi sumber daya alam banyak yang rusak. Alam pun akhirnya menjadi korban globalisasi.

5. Nilai-Nilai Sosial Semakin Hilang
Masyarakat semakin mementingkan diri sendiri. Nilai kebersamaan dalam gotong royong dan musyawarah sudah mulai hilang.


C. Peranan Indonesia di Era Globalisasi

Dalam kerja sama dengan lur negeri Indonesia menganut politik luar negeri bebas aktif, artinya Indonesia bebas “tidak ikut dalam blok negara manapun” dan aktif “Indonesia turut ikut serta menjaga perdamaian dunia dan menjalin kerja sama yang menguntungkan dengan negara lain.

D. Latar Belakang Adanya Perusahaan Asing di Indonesia

Hal mendasar yang melatar belakangi adanya perusahaan asing di Indonesia disebabkan oleh karena kekayaan alam Indonesia yang sudah termasyur dan juga alasan kuat lainnya adalah indonesia memiliki antara lain :

a. Ketersediaan bahan baku
b. Tersedinya banyak pekerja dan murah
c. Banyak konsumen
d. Jaminan keamanan dan kepastian hukum
e. Lahan yang luas dan strategis


BAB 6 KEGIATAN EKSPOR DAN IMPOR
A. Pengertian Ekspor dan Impor
B. Kegiatan Ekspor dan Impor Indonesia
C. Manfaat Kegiatan Ekspor dan Impor
D. Mencintai Produk Dalam Negeri

A. Pengertian Ekspor dan Impor

EKSPOR adalah kegiatan menjual atau mengirim barang dagangan ke luar negeri sesuai dengan ketentuan pemerintah dengan pembayaran valuta asing. Pelakunya disebut Eksportir. Izin untuk melaksanakan ekspor diterbitkan dalam bentuk Surat Pengakuan Eksportir dan kepada eksportir yang bersangkutan diberi Angka Pengenal Ekspor (APE). Ekspor menghasilkan alat pembayaran luar negeri yaitu devisa.

IMPOR adalah kegiatan perdagangan dengan cara memasukkan barang-barang dari luar negeri sesuai dengan ketentuan pemerintah dengan pembayaran valuta asing. Komoditi adalah setiap barang atau jasa yang dapat memenuhi kebutuhan dan keinginan konsumennya. Pelakunya disebut Importir. Izin dari pemerintah kepada importir dikeluarkan dalam bentuk TAPPI (Tanda Pengenal Pengakuan Importir).Untuk melindungi ekonomi dalam negeri pemerintah meningkatkan bea cukai untuk barang-barang impor.

B. Kegiatan Ekspor dan Impor Indonesia

Ekspor Indonesia meliputi :

1. Minyak dan Gas ( MIGAS )
Gas alam diekspor dalam bentuk Liquefied Natural Gas (LNG).

2. Non MIGAS

a. Hasil Pertanian
Yang diekspor antara lain kelapa sawit, kopra, kopi, teh, tembakau, cengkih, karet, dan rempah-rempah. Komoditas perikanan yang diekspor adalah hasil penangkapan di laut dan hasil budi daya.

b. Hasil Hutan
Yang diekspor Indonesia antara lain kayu, damar, dan rotan.

c. Industri dan Kerajinan
yang diekspor adalah kayu lapis, kain tenun, dan bahan anyaman, barang-barang meubel

d. Jasa
Selain barang, Indonesia pun mengekspor jasa.
Contoh ekspor di bidang jasa adalah kegiatan pariwisata dan pengiriman tenaga kerja.

C. Manfaat Kegiatan Ekspor dan Impor

1. Meningkatkan hubungan antar negara
2. Mendorong kemajuan IPTEK
3. Kemajuan tiap negara tercukupi
4. Memperoleh keuntungan
5. Memperluas lapangan kerja

D. Mencintai Produk Dalam Negeri

Cinta produk dalam negeri bertujuan untuk mengingatkan pada konsumen khususnya masyrakat Indonesia bahwa komoditi hasil produksi salam negeri juga tidak kalah berkualitasnya dengan proksi luar negeri.
Sumber : http://bangruddisarae.blogspot.com/
Share:

Sabtu, 29 Agustus 2020

PEMBERIAN SANTUNAN KEPADA ANAK YATIM DAN DUAFA DI MIN 6 PONOROGO



    MIN 6 PONOROGO .Dalam rangka puncak kegiatan peringatan hari besar Islam di bulan Muharam ini MIN  6 Ponorogo memberikan santunan kepada siswa-siswi yang berstatus yatim piatu dan duafa. Santunan disampaikan di ruang kelas pada hari Sabtu (29/8/20).
Kegiatan ini merupakan salah satu bentuk kepedulian sosial  madrasah  kepada siswa dan masyarakat, serta untuk meringankan beban bagi penerima di masa pandemi covid-19.
Penyampaian santunan diserahkan secara simbolis kepada 2  siswa yang mewakili 12 siswa lainnya. Selanjutnya, penyerahan santunan kepada 12 siswa yang lain dilakukan oleh wali kelas masing-masing.
Dalam sambutanya, Kepala MIN 6 PONOROGO, Syamsul Huda menyampaikan bahwa sebagai wujud kepedulian madrasah terhadap penderitaan masa pandemi covid-19 yang dialami oleh para siswa maka perlu sekali penyampaian bantuan, yang dapat digunakan untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari.  Masing-masing siswa mendapatkan santunan  berupa sembako.
Kegiatan ini ditanggapi dengan senang  oleh para siswa penerima.  Geri Ari Arufiki salah satu siswa penerima santunan mengaku senang menerima santunan dari madrasah. “Alhamdulillah, saya mengucapkan terima kasih kepada madrasah yang telah memberikan santunan kepada saya semoga kegiatan seperti ini dilakukan sesering mungkin,” ungkapnya. (ags)


Share:

Rabu, 19 Agustus 2020

SEMARAK HUT RI KE 75 DAN TAHUN BARU HIJIYAH 1442 MIN 6 PONOROGO


SEMARAK HUT RI KE 75 DAN TAHUN BARU HIJIYAH 1442
MIN 6 PONOROGO

Dalam rangka Menyemarakkan HUT RI ke 75 MIN 6 Ponorogo mengadakan serangkaian Lomba yang bertujuan Menumbuhkembangkan sikap kreatif, profesional dan sportif dalam mewujudkan madrasah berprestasi dan bermartabat, dengan mekanisme penyelenggaraan sebagai berikut :
A.     Pelaksanaan :
Kegiatan Semarak HUT RI ke 75 MIN 6 Ponorogo adalah kegiatan perlombaan yang diikuti oleh seluruh Peserta Didik MIN 6 Ponorogo mulai kelas 1-6, dengan dibuat dua kelompok lomba berdasarkan jenjang kelas sebagai berikut :
Kelas
Jenis lomba
Deskripsi
Peralatan/Bahan
Keterangan
1-3
Mewarnai
Mewarnai gambar dengan tema lingkungan
Bisa menggunakan Cat Air atau Crayon
Gambar disiapkan panitia
Harus dikerjakan sendiri
Kolase
Menempel benda pada gambar
Bebas (bisa kertas, kain, biji-bijian, dan lain-lain)
Gambar disiapkan panitia
Harus dikerjakan sendiri
Kelas
Jenis lomba
Deskripsi
Keterangan
4-6
Keterampilan
Membuat karya indah dengan memilih salah satu jenis karya dibawah ini :
1.       Tempat Pensil
2.       Pigora
3.       Vas Bunga
Keterampilan berbahan dasar Kardus dan bisa dikombinasi dengan bahan lain yang disiapkan sendiri oleh siswa
Harus dikerjakan sendiri
Tartil
Menghafal surah yasin ayat 1 – 16 dengan tartil
1.       Hafalan dikirim dalam bentuk video ke wali kelas masing-masing
2.       Saat tartil berbusana Muslim
Baca Puisi
Baca puisi dengan tema “ “Percik-percik sumpah pemuda”
1.       Baca puisi dikirim dalam bentuk video ke wali kelas masing-masing
2.       Saat baca puisi berbusana rapi

B.     Waktu dan Tempat Pelaksanaan
Kegiatan Lomba dalam rangka Semarak HUT RI ke 75 MIN 6 Ponorogo dilaksanakan pada :
Hari               :    Senin s/d Sabtu
Tanggal          :    24 s.d 29 Agustus 2020
Tempat          :    Di rumah masing-masing
C.     Pengambilan bahan lomba dan Pengumpulan Hasil
1.       Pengambilan bahan lomba :
Kelas 1-3
Hari              :    Senin, 24 Agustus 2020
Waktu           :    07.30-10.30 wib
Tempat         :    MIN 6 Ponorogo
Catatan         :    Penerapan Protokol Kesehatan (Pakai masker, jaga jarak dan cuci tangan/ bawa hand sanitizer)
Kelas 4-6      :    a. Teks Puisi dan Contoh video baca puisi sebagai acuan akan dikirim melaui Group WA kelas masing-masing
                         b. Bahan untuk keterampilan mandiri
 2.   Pengumpulan hasil lomba :
Kelas 1-3
Pengumpulan Hasil Lomba dilaksanakan sesuai jadwal masuk
                        Penerapan Protokol Kesehatan (Pakai masker, jaga jarak dan cuci tangan/ bawa hand sanitizer)
Kelas 4-6      :    a. Untuk Video dikirimkan ke wali kelas masing-masing paling lambat hari
Sabtu, tanggal 29 Agustus 2020
b. Untuk hasil kerajinan dikumpulkan sesuai hari masuk pengambilan tugas setelah tanggal 29 Agustus 2020
D.     Kejuaraan
Kejuaraan diambil   Juara I, II, III kategori Putra pada masing-masing cabang yang dilombakan
                             Juara I, II, III kategori Putri pada masing-masing cabang yang dilombakan






SEMARAK HUT RI KE 75 DAN TAHUN BARU HIJIYAH 1442
MIN 6 PONOROGO

Dalam rangka Menyemarakkan HUT RI ke 75 dan Tahun Baru Hijriyah 1442 MIN 6 Ponorogo mengadakan serangkaian Lomba yang bertujuan Menumbuhkembangkan sikap kreatif, profesional dan sportif dalam mewujudkan madrasah berprestasi dan bermartabat, dengan mekanisme penyelenggaraan sebagai berikut :
A.     Pelaksanaan :
Kegiatan Semarak HUT RI ke 75 dan Tahun Baru Hijriyah 1442  MIN 6 Ponorogo adalah kegiatan perlombaan yang diikuti oleh seluruh Peserta Didik MIN 6 Ponorogo mulai kelas 1-6, adapun lomba untuk kelas 1-3 adalah sebagai berikut :
Jenis lomba
Deskripsi
Peralatan/Bahan
Keterangan
Mewarnai
Mewarnai gambar dengan tema lingkungan
Bisa menggunakan Cat Air atau Crayon
Gambar disiapkan panitia
Harus dikerjakan sendiri
Kolase
Menempel benda pada gambar
Bebas (bisa kertas, kain, biji-bijian, dan lain-lain)
Gambar disiapkan panitia
Harus dikerjakan sendiri

B.     Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Kegiatan Lomba dalam rangka Semarak HUT RI ke 75 dan Tahun Baru Hijriyah 1442 MIN 6 Ponorogo dilaksanakan pada :

Hari               :    Senin s/d Sabtu
Tanggal          :    24 s.d 29 Agustus 2020
Tempat          :    Di rumah masing-masing

C.     Pengambilan bahan lomba dan Pengumpulan Hasil
1.       Pengambilan Bahan Lomba
Hari              :    Senin, 24 Agustus 2020
Waktu           :    07.30-10.30 wib
Tempat         :    MIN 6 Ponorogo
Catatan         :    Penerapan Protokol Kesehatan (Pakai masker, jaga jarak dan cuci tangan/ bawa hand sanitizer)
2.   Pengumpulan hasil lomba :
a. Pengumpulan Hasil Lomba dilaksanakan sesuai jadwal masuk
Kelas 1      :    Senin, 31 Agustus 2020
Kelas 2      :    Selasa, 01 September 2020
Kelas 3      :    Rabu, 02 September 2020
b. Penerapan Protokol Kesehatan (Pakai masker, jaga jarak dan cuci tangan/ bawa hand sanitizer)

D.     Kejuaraan
Kejuaraan diambil   Juara I, II, III kategori Putra pada masing-masing cabang yang dilombakan
                             Juara I, II, III kategori Putri pada masing-masing cabang yang dilombakan



Ponorogo, 21 Agustus 2020
Kepala MIN 6 Ponorogo



SYAMSUL HUDA, S.Ag





SEMARAK HUT RI KE 75 DAN TAHUN BARU HIJIYAH 1442
MIN 6 PONOROGO

Dalam rangka Menyemarakkan HUT RI ke 75 dan Tahun Baru Hijriyah 1442 MIN 6 Ponorogo mengadakan serangkaian Lomba yang bertujuan Menumbuhkembangkan sikap kreatif, profesional dan sportif dalam mewujudkan madrasah berprestasi dan bermartabat, dengan mekanisme penyelenggaraan sebagai berikut :
A.     Pelaksanaan :
Kegiatan Semarak HUT RI ke 75 dan Tahun Baru Hijriyah 1442  MIN 6 Ponorogo adalah kegiatan perlombaan yang diikuti oleh seluruh Peserta Didik MIN 6 Ponorogo mulai kelas 1-6, adapun lomba untuk kelas 4-6 adalah sebagai berikut :
Jenis lomba
Deskripsi
Keterangan
Keterampilan
Membuat karya indah dengan memilih salah satu jenis karya dibawah ini :
1.       Tempat Pensil
2.       Pigora
3.       Vas Bunga
Keterampilan berbahan dasar Kardus dan bisa dikombinasi dengan bahan lain yang disiapkan sendiri oleh siswa
Harus dikerjakan sendiri
Tartil
Menghafal surah yasin ayat 1 – 16 dengan tartil
1.       Hafalan dikirim dalam bentuk video ke wali kelas masing-masing
2.       Saat tartil berbusana Muslim
Baca Puisi
Baca puisi dengan tema “ “Percik-percik sumpah pemuda”
1.       Baca puisi dikirim dalam bentuk video ke wali kelas masing-masing
2.       Saat baca puisi berbusana rapi

B.     Waktu dan Tempat Pelaksanaan

Kegiatan Lomba dalam rangka Semarak HUT RI ke 75 dan Tahun Baru Hijriyah 1442 MIN 6 Ponorogo dilaksanakan pada :

Hari               :    Senin s/d Sabtu
Tanggal          :    24 s.d 29 Agustus 2020
Tempat          :    Di rumah masing-masing

C.     Pengambilan bahan lomba dan Pengumpulan Hasil
1.       Pengambilan bahan lomba :
Kelas 4-6      :    a. Teks Puisi dan Contoh video baca puisi sebagai acuan akan dikirim melaui Group WA kelas masing-masing
                         b. Bahan untuk keterampilan mandiri
 2.   Pengumpulan hasil lomba :
Kelas 4-6      :    a. Untuk Video dikirimkan ke wali kelas masing-masing paling lambat hari
Sabtu, tanggal 29 Agustus 2020
b. Untuk hasil kerajinan dikumpulkan :
- Kelas 4-5 sesuai hari masuk pengambilan tugas setelah tanggal 29 Agustus 2020
- Khusus Kelas 6 hari Sabtu, tanggal 29 Agustus 2020
D.     Kejuaraan
Kejuaraan diambil   Juara I, II, III kategori Putra pada masing-masing cabang yang dilombakan
                             Juara I, II, III kategori Putri pada masing-masing cabang yang dilombakan


Ponorogo, 21 Agustus 2020
Kepala MIN 6 Ponorogo



SYAMSUL HUDA, S.Ag
Share:
Silahkan Login





Total Tayangan Halaman

SELAYANG PANDANG

Theme Support