Mewujudkan Madrasah Berkualitas, Berakhlak Mulia, dan Berwawasan Qur’ani

Selasa, 22 Januari 2019

PROFIL MIN 6 PONOROGO TAHUN PELAJARAN 2021/2022

D



Alhamdulillahi rabbil ‘alamiin, rasa syukur kami panjatkan kehadirat Allah Swt atas segala limpahan rahmat dan hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyusun Profil Madrasah Ibtidaiyah Negeri 6 Ponorogo yang selanjutnya disebut MIN 6 Ponorogo yang dikemas dalam bentuk yang sederhana.

Profil ini merupakan gambaran secara utuh kegiatan lembaga yang diharapkan mampu menjadi media komunikasi antara MIN 6 Ponorogo dengan pihak lain, baik komunikasi kelembagaan secara vertikal maupun komunikasi kelembagaan secara horizontal.  

Profil ini memuat 4 hal penting yang diharapkan menjadi ceriman dari program madraah :

  1. Deskripsi MIN 6 Ponorogo  dengan segala potensi yang dimilikinya.

  2. Dokumen sejarah yang mencatat berbagai  peran yang telah dilakukan dalam mengembangkan  pendidikan di masyarakat

  3. Potensi, kelemahan dan tantangan-tantangan yang harus diantisipasi dalam upaya menggapai hari esok yang lebih baik.

  4. Perkembangan madrasah ke masa depan, 


      Akhirnya kami berharap mudah-mudahan Profil MIN 6 Ponorogo ini bisa bermanfa’at sebagai upaya pengembangan MIN 6 Ponorogo ke depan tanpa menyimpang dari tujuan semula.


KLIK PROFIL MIN 6 PONOROGO

Share:

Kamis, 03 Januari 2019

STRUKTUR KURIKULUM 2013 MI NEGERI 6 PONOROGO


                                                     STRUKTUR KURIKULUM 2013 MI NEGERI 6 PONOROGO
MATA PELAJARAN
KELAS
1
2
3
4
5
6
Al-Quran-Hadis (PAI)
2
2
2
2
2
2
Akidah-Akhlak (PAI)
2
2
2
2
2
2
Fikih (PAI)
2
2
2
2
2
2
SKI (PAI)
-
-
2
2
2
2
Bahasa Arab
2
2
2
2
2
2
PKn
-
-
-
-
-
-
Bahasa Indonesia
-
-
-
-
-
-
Matematika
-
-
-
6
-
-
IPA
-
-
-
-
-
-
IPS
-
-
-
-
-
-
Seni Budaya dan P
-
-
-
-
-
-
Tematik Umum
18
18
23
15
21
21
Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan
4
4
4
4
4
4
Bahasa Jawa
2
2
2
2
2
2
Bahasa Inggris
2
2
2
2
2
2
BTQ
2
2
2
2
2
2
TIK



2
2
2
JUMLAH
36
36
43
43
43
43

Share:

PROGRAM KEGIATAN UNGGULAN


PROGRAM  KEGIATAN UNGGULAN
1. Pengembangan Diri
        Kegiatan pengembangan diri bukan merupakan mata pelajaran yang harus diasuh oleh guru. Pengembangan diri adalah kegiatan yang bertujuan memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk mengembangkan dan mengekspresikan diri sesuai dengan kebutuhan, bakat, minat, setiap peserta didik sesuai dengan kondisi madrasah.
        Kegiatan pengembangan diri yang dilaksanakan di MI Negeri Paju sebagai berikut.
a.    Pengembangan Diri Bidang Agama Islam (PDBAI)
    Pengembangan Diri Bidang Agama Islam bertujuan untuk:
1)     Mengembangkan kemampuan peserta didik dalam memahami agama Islam;
2)     Meningkatkan kemampuan peserta didik dalam pengamalan agama Islam;
3)     Membiasakan peserta didik untuk bersikap sesuai dengan norma-norma agama Islam;
4)     Melatih peserta didik untuk melaksanakan dan melestarikan tradisi ritualitas agama di tingkat lokal.
    Cakupan materi pengembangan diri bidang agama Islam, meliputi:
Ø  Pengayaan dan penajaman materi yang terdapat dalam mata pelajaran Pendidikan Agama Islam lima mata pelajaran, (berorientasi pada Kompetensi Konseptual/Kognitif)
Ø  Peragaan/praktik keagamaan secara intensif (berorientasi pada Kompetensi Kinestetik/Psikomotor)
Ø  Pembiasaan nilai-nilai keagamaan yang berorientasi pada performance dan kepribadian siswa, Pembiasaan sholat berjamaah, BTQ dan tahfidz Al quran.

b.    Kepramukaan
    Pengembangan diri kepramukaan bertujuan:
1.         Melatih peserta didik berorganisasi;
2.         Melatih peserta didik menjadi pemimpin yang handal;
3.         Melatih peserta didik hidup mandiri;
4.         Melatih peserta didik untuk terampil dan memiliki jiwa solidaritas yang tinggi;
5.         Melatih peserta didik dapat menyelesaikan masalah yang cepat dan tepat serta beresiko minimal.
c.    Olahraga
    Pengembangan diri bidang olahraga bertujuan:
1.         Mengembangkan minat dan bakat dalam cabang olahraga;
2.         Meningkatkan prestasi olahraga.
d.    Drumband
    Pengembangan diri bidang ini bertujuan:
1)        Melatih siswa memainkan Alat Musik pada drumband
2)        Mengembangkan minat dan bakat siswa pada Seni Musik
3)        Melatih siswa berkolaborasi dalam menampilkan berbagai alat musik drumband.
Mekanisme pelaksanaan
Kegiatan pengembangan diri dilaksanakan di luar jam pembelajaran (ekstrakurikuler), dibimbing dan dibina oleh guru-guru.
Jadwal kegiatan Unggulan
No
Nama Kegiatan
Hari
Waktu
1
Pengembangan Diri Bidang Agama Islam
(Tahfidz Al qur’an)
Setiap Hari
Pukul 09.20 & 13.00 WIB
2
Pramuka
Sabtu
Pukul 09.35 – 11.35 WIB
3
Olah Raga
Sesuai Jadwal
Pukul 14.30 – 17.00 WIB
4
Kesenian
Sabtu
Pukul 11.35 – 13.00 WIB




   2.   Kegiatan Pengembangan Diri Tidak Terprogram
Kelas I sampai dengan kelas VI
Kegiatan Rutin





Kegiatan Spontan


Kegiatan Keteladanan
:








:


Ø  Apel pagi setiap pagi.
Ø  Melaksanakan upacara bendera di hari Senin.
Ø  Melaksanakan kegiatan senam bersama setiap hari Jumat.
Ø  Melaksanakan kegiatan jumat bersih dan jumat amal .
Ø  Melaksanakan kegiatan gosok gigi secara rutin setiap selesai pelajaran penjaskes.
Ø  Melaksanakan kebersihan lingkungan kelas, halaman setiap hari.
Ø  Melaksanakan 4 S ( Senyum, Salam, Sapa dan Salaman ) dengan senyuman, mengucapkan salam, menyapa dengan sopan   santun dan bersalaman kepada Guru dan sesama siswa.
Ø  Pemakaian seragam secara lengkap dan tutur kata yang sopan sesama teman dan dengan guru atau karyawan.

    3. Kegiatan Pengembangan Diri Terprogram
Kelas I, II dan III

Kelas IV, V dan VI
:

:
Mengadakan kegiatan ekstra kurikuler diantaranya: Seni Tari, Seni Lukis.
Mengadakan kegiatan ekstra kurikuler diantaranya: Seni Tari, Drumband, Pramuka, Olah Raga , Tahfidz dan MTQ.

Share:
Silahkan Login





Total Tayangan Halaman

SELAYANG PANDANG

Theme Support